Новости 10 класс

День Знаний в нашем классе прошёл торжественно и запоминающе. После торжественной линейки и фотографий на память был проведен урок, посвященный малой родине "Мне выпала шчасце тут нарадз1цца".

9 Мая — это не просто праздник, это — один из великих дней, почитаемый не только в России, но и во многих других пострадавших от захватчиков странах мира. День Победы — это праздник, важный для каждой семьи и каждого гражданина. Сложно найти человека, которого бы никоим образом не коснулась ужасная война, унесшая жизни миллионы солдат и мирных граждан. Эту дату никогда не вычеркнут из истории, она останется навечно в календаре, и всегда будет напоминать о тех страшных событиях и великом разгроме фашистских войск, прекратившем ад.

История 9 Мая в СССР
Первый в истории День Победы отмечали в 1945 году. Ровно в 6 утра по всем громкоговорителям страны был торжественно зачитан Указ Президиума Верховного Совета СССР о назначении 9 мая Днем Победы и присвоении ему статуса выходного дня.

В этот вечер в Москве был дан Салют Победы — грандиозное по тем временам зрелище — тысячи зенитных орудий выпустили 30 победных залпов. Улицы городов в день окончания войны были переполнены ликующими людьми. Они веселились, пели песни, заключали друг друга в объятия, целовались и плакали от счастья и от боли за тех, кто не дожил до этого долгожданного события.

Первый День Победы прошел без военного парада, впервые это торжественное шествие состоялось на Красной площади только 24 июня. К нему готовились тщательно и долго — на протяжении полутора месяцев. На следующий год парад стал неотъемлемым атрибутом торжества.

Однако пышное празднование Дня Победы продолжалось всего лишь на протяжении трех лет. Начиная с 1948 года в разрушенной фашистками войсками стране власти посчитали нужным поставить на первое место восстановление городов, заводов, дорог, учебных заведений и сельского хозяйства. Выделять из бюджета немалые средства для пышного празднования важнейшего исторического события и предоставлять дополнительный выходной день рабочим отказались.

Свою лепту в возвращение Дня Победы внес Л. И. Брежнев — в 1965 году, в двадцатилетний юбилей Великой Победы, в календаре СССР 9 Мая снова окрасился в красный цвет. Этот важный памятный день был объявлен выходным. Во всех городах-героях возобновились военные парады и салюты. Особым почетом и уважением в праздник пользовались ветераны — те, кто ковал победу на поле боя и в тылу врага. Участников войны приглашали в школы, в высшие учебные заведения, с ними организовывали встречи на производствах и душевно поздравляли на улицах словами, цветами и радушными объятиями.

День Победы остался Великим праздником. В этот день граждане всех возрастов без принуждения нескончаемым потоком направляются к памятникам и мемориалам, возлагают к ним цветы и венки. На площадях и концертных площадках проходят выступления известных и самодеятельных артистов, массовые гулянья длятся с утра и до поздней ночи.

По традиции в городах-героях проходят военные парады. А по вечерам небо загорается от праздничного салюта и современных фейерверков. Новым атрибутом 9 Мая стала георгиевская ленточка — символ героизма, мужества и отваги. С тех пор накануне праздника их бесплатно распространяют в общественных местах, магазинах, учебных учреждениях. Каждый участник с гордостью носит на груди полосатую ленточку, отдавая дань памяти погибшим за Победу и мир на земле.

4 мая на территории школы прошла весенняя ярмарка.Огромное спасибо детям и их родителям,которые приняли участие в ярмарке

Уважаемые родители и учащиеся!!!! 4 мая в 11.45 состоится ярмарка" Весенняя".Место проведения - территория возле каменного замка.Тематика - белорусские народные мотивы.
Прошу ВАС поучаствовать .Можно принести на ярмарку выпечку,овощную продукцию и многое другое.Вся продукция должна быть упакована.

"Охрана труда: молодые работники особенно уязвимы" —

тема Всемирного дня охраны труда 28 апреля 2018 года.

Изображение

Всемирный день охраны труда, ежегодно отмечаемый 28 апреля, призван способствовать предупреждению несчастных случаев и профессиональных заболеваний во всем мире. Эта информационно-разъяснительная кампания ставит своей целью обратить внимание международного сообщества на масштабы проблемы и на то, как формирование и продвижение культуры охраны труда может помочь сократить число связанных с работой травм и несчастных случаев со смертельным исходом.

Международная организация труда (МОТ) отмечает 28 апреля Всемирный день охраны труда в целях содействия предотвращению несчастных случаев и заболеваний на рабочих местах во всем мире. Эта информационно-разъяснительная кампания призвана привлечь внимание общественности к проблемам в области охраны труда и к росту числа травм, заболеваний и смертельных случаев, связанных с трудовой деятельностью.

В 2018 году Всемирный день безопасности и гигиены труда (SafeDay) и Всемирный день борьбы с детским трудом (WDACL) объединились в совместной кампании по повышению безопасности и здоровья молодых работников и завершению детский труд. Тема Всемирного дня охраны труда 28 апреля 2018 года «Охрана труда: молодые работники особенно уязвимы». Целью совместной кампании является ускорение достижения целей устойчивого развития (SDG), включая цель 8.8, которая направлена ​​на защиту прав трудящихся, повышение безопасности на рабочем месте и обеспечение защиты всех работников к 2030 году и достигнуть цели 8,7, чтобы положить конец всем формам детского труда к 2025 году. Достижение этих целей требует целостного подхода, который способствует культуре безопасности профилактики и гигиены труда (БГТ) в интересах будущей глобальной рабочей силы. 541 миллион молодых работников (в возрасте от 15 до 24 лет) составляют более 15% мировой рабочей силы и страдают от несчастного случая, не связанного со смертельным исходом, на 40% выше, чем старше 25 лет.

Причины, по которым молодые работники соглашаются на опасную работу с плохими условиями труда: физическая и психологическая стадия развития, отсутствие опыта работы, отсутствие обучения, ограниченная осведомленность о связанных с работой опасностях, неспособность отстаивать свои интересы. Кампания SafeDay 2018 подчеркивает решающее значение решения этих проблем и повышения безопасности и здоровья молодых работников, а не только для поощрения достойной занятости молодежи, но и для объединения этих усилий с усилиями по борьбе с детским трудом. опасная работа детей

Сегодня День охраны труда,
О безопасности помнить надо всегда,
Чтоб здоровье на работе не терять,
Правила надо знать и соблюдать!

Так пусть же безопасным будет труд,
Пусть на работу люди с радостью идут.
Ушибов, травм не будет никогда,
Здоровы будьте, счастливы всегда!

Интерактивный спектакль" Школа юных пожарных" состоится в Новкинском РДК 12 декабря в 12.30 1-6 классы.Стоимость 2 рубля

Учащиеся!!!!

23 ноября (четверг) вторым уроком пройдёт первый урок плавания в бассейне.

Для успешного проведения занятия необходимо иметь:

1. Купальник или плавки.

2. Обувь для бассейна (шлёпанцы, сланцы).

3. Шапочку резиновую. Сгодится шапочка для душа или для солярия. Главное её предназначение - не допустить, чтобы с человека в воду сыпались волосы.

4. Полотенце для душа.

5. Мыло в мыльнице либо гель для душа.

6. Мочалка.

7. Что-нибудь под ноги ребёнку (на что стать в гардеробе после душа и одеваться).

Правила поведения учащихся в учреждении образования

2.1. Учащиеся должны строго соблюдать настоящие правила поведения, вести себя честно и достойно, соблюдать нормы морали и этики в отношениях между другими и со старшими людьми.
2.2. Учащиеся обязаны обращаться по имени, отчеству и на «Вы» к учителям, работникам учреждения и другим взрослым.
2.3. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым, старшие пропускают вперед младших, мальчики – девочек.
2.4. Учащиеся приходят в учреждение образования не позже чем за 15 минут до начала занятий, в одежде классического покроя и в опрятном виде.
2.5. После прихода в учреждение образования учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и обувают сменную обувь, приводят в порядок одежду и причёску, занимают своё рабочее место в классе и подготавливают к уроку книги, тетради, ручки и другие нужные для использования на уроке принадлежности.
2.6. По первому требованию учителя учащийся обязан предъявлять дневник и ежедневно вести в нём запись домашних заданий.
2.8. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения.
2.9. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.
2.10. Запрещается приносить и использовать в учреждении образования или на его территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсические вещества.
2.11. Курение на территории учреждения образования запрещаено.
2.12. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу, аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдать чистоту и порядок на территории учреждения образования. В случае причинения учеником ущерба имуществу, родители (законные представители) обязаны возместить его в полном размере.
2.13. Все учащиеся должны принимать участие в мероприятиях по благоустройству учреждения образования и прилегающей территории в меру своих физических возможностей.
2.14. Учащимся следует уважать право собственности. Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в учреждении образования, принадлежат их владельцам.
2.15. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут применяться дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.
2.16. Учащиеся, которые нашли потерянные или забытые, по их мнению, вещи, необходимо сдать их дежурному администратору или учителю.
2.17. Запрещается без разрешения учителя или медицинской сестры покидать учебное заведение во время прохождения занятий.
2.18. При переходе с этажа на этаж, ученики учреждения образования должны быть предельно осторожными. На лестнице не перегибаться через перила, смотреть себе под ноги, держаться правой стороны.
2.19. Если учащийся пропустил занятия, то он должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.

Правила поведения учащегося на учебных занятиях

3.1. Учащийся должен прийти в класс не позднее, чем за 2-3 минуты до начала урока.
3.2. Когда учитель входит в класс, учащиеся встают, приветствуют учителя молча. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, который входит в класс во время прохождения занятий (кроме лабораторных и практических занятий по физике и химии).
3.3. Каждый учитель излагает правила поведения учащихся на своих уроках.
3.4. Во время проведения урока также необходимо соблюдать правила поведения учащихся в учреждениях образования, нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и делами, которые не имеют отношения к уроку, так как этим нарушаются права других на получение необходимых знаний.
3.5. Если учащийся хочет что-нибудь сказать или попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он должен поднять руку и после разрешения учителя говорить.
3.6. Учащийся имеет право отстаивать свои взгляды и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме.
3.7. На уроке учащийся имеют право пользоваться инвентарём учреждения образования, который они возвращают учителю после окончания занятий. Относиться к нему необходимо бережно и аккуратно.
3.8. Звонок об окончании урока даётся для учителя. И только после разрешения учителя учащиеся могут покинуть свои рабочие места и класс.

Правила поведения учащихся на переменах

4.1.Во время перемен учащиеся обязаны:

а) привести в порядок своё рабочее место и покинуть класс, если просит учитель;
б) соблюдать требования дежурных и работников учреждения образования;
в) учащиеся должны по требованию учителя или дежурного ученика сообщать свою фамилию, класс в котором учится.

4.2. На переменах учащимся запрещается:

а) бегать по коридорам, лестницам, возле оконных проёмов, стеклянных витражей и в других местах, которые не предназначенных для игр;
б) толкаться, бросаться различными предметами и применять физическую силу относительно друг друга, шуметь и мешать другим учащимся и учителям отдыхать.
4.3. Категорически запрещено без разрешения открывать форточки и выглядывать из них на улицу.
4.4. Класс, который дежурит, должен помогать дежурному учителю и следить за соблюдением правил поведения во время перемен.

Правила поведения учащихся учреждения образования в столовой

5.1. Учащиеся посещают столовую в соответствии с составленным графиком.
5.2. Запрещается посещать столовую в верхней одежде, а также с портфелями или сумками.
5.3. Во время еды в столовой учащимся необходимо придерживаться манер хорошего поведения. Учащиеся должны вымыть руки перед едой, есть аккуратно, сидя за столом, не разбрасывать еду, не выносить еду за пределы столовой.
5.4. Учащиеся учреждения образования обязаны уважительно относиться к работникам столовой.
5.5. Разговаривать во время приема пищи следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест рядом.
5.6. Каждый учащийся убирает за собой посуду после приёма пищи и ставит на место стулья.
5.7. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу столовой учреждения образования.

Правила поведения учащихся на территории учреждения образования

Территория учреждения образования является частью учреждения, где учащиеся обязаны:

6.1. придерживаться общих правил поведения детей в учреждении образования и правил поведения на переменах;

6.2. выходить за пределы границ территории только с разрешения педагога.

Заключительные положения правил поведения в учреждении образования

7.1. За несоблюдение настоящих правил поведения учащихся в учреждении образования и Устава образовательного учреждения к ученикам применяются меры дисциплинарного и воспитательного воздействия, которые предусмотренные Уставом учреждения образования.
7.2. За грубые и регулярные нарушения требований Устава учреждения образования и настоящих Правил поведения учащийся может быть исключён из учреждения образования.

Вот и прозвенел для школьников
последний звонок.
Закончен последний
в классе урок.

Славно потрудились мы
в течении года-
русский, математику
учили «До пота».

Были активны,
любознательны и аккуратны.
Дипломы получили-
очень всем приятно.

В третий класс перешли
все ученики.
Давайте их поздравим
от всей, от всей души.

Ура! Сейчас каникулы-
гуляем, друзья!
Уроков, занятий
закончилась пора.

Будем летом
активно отдыхать.
Книг много новых
сможем прочитать.

С новыми силами
в Новкинскую школу придём.
И достиженья ей
вновь принесём.

Ребята нашего класса Берносевич Анастасия и Олехнович Виктория пополнили библиотеку новыми книгами сказок. Большая благодарность от библиотекаря Татьяны Васильевны и классного руководителя Надежды Геннадьевны.

Ребята на кружке "Бумага-волшебниица" обклеивали картинки смешариков пластилином и крупой. Было очень интересно.

Родовод, родовод - то, откуда идет род.
Учащиеся нашего класса на уроках "Человек и мир" и "Беларуская лiтаратура" рассказывали про свою семью, семейные традиции, рисовали дерево "Родовод".

12 мая спектакль приедет.
"Красная Шапочка" названье его.
Забавный, захватывающий и интересный
Приходите, ребята, смотреть его!

8 мая состоялось мероприятие "Труд-это жизнь" . Ребята изучали профессии людей, отгадывали загадки, вспоминали пословицы.

На ярмарку! На ярмарку!
Спешите все сюда.
Здесь шутки, песни, сладости-
Давно вас ждут, друзья!
5 мая в школе прошла ярмарка.
Благодарим за участие Романовскую Софью, Забавскую Валерию, Левкину Арину, Балашкова Серафима, Лисьева Артема, Бабусько Даниила, Калайчян Арину и Назара!

6 апреля для учащихся 2-х классов была проведена викторина "В гостях у сказки".